于是，他便询问学生。

学生的答案，让他了解到学生的情况，也让他对自己的教学，进行反思。

随后，他又跟其他老师交流，收获良多，感触很大。

他即将教大家认字，自然要了解大家的情况。

询问大家的意见，或许能有更好的办法。

众人听到闫埠贵的话，都在小声议论着，但谁也没有想到什么好办法。

“老闫，你说老师，在这方面，你是最了解的，我想不到什么好办法。当时，认字，老师都是教我们死记硬背的。”

易中海就在闫埠贵旁边，小声跟闫埠贵说了自己的想法。

“老闫，我也帮不了你。我儿子教我认字，我也是死记硬背。那个拼音，又不是字，只是笔画，真的不好记。”

刘海中昨天就开始认字，儿子教的拼音，真的难，要说让他记住一个字还可以，但记住拼音就难了。

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