“嗯，确实如此。”班上的李明点头附和，表情认真，“历史并不是一成不变的，它是一个个活生生的人和事件交织而成的。”

胡燕微微一愣，随即深入阐述道：“可是，我们现在所知道的很多历史，都是在特定视角下被构造的。我们应该尽可能多去发掘真正的历史证据，而不是单靠书本上的记载。”

“可问题是，真相往往模糊不清。”旁边的王晓把手支在下巴上，陷入沉思，“有时候不同的记录彼此矛盾，我们该如何判断呢？”

“这就需要我们有批判性思维。”胡燕语气坚定，指向课本中的一页，“比如，关于某个朝代的兴衰，我们不能只依赖一两本历史书，而是要参考考古发现，去宁静的遗址中寻找答案。”

曹欣听着，眼睛闪烁着兴奋的光芒：“你说得对！我一直想去看看大唐遗址，听说那里出土了很多重要的文

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